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三年级下册语文 《我变成了一棵树》 教案

日期:2019-07-13?|? 作者:本站原创?|? 142 人围观!

三年级下册语文 《我变成了一棵树》 教案

资料简介:==================资料简介======================人教版部编本三年级下册17我变成了一棵树教学目标:1.会认本课“希、痒”等8个字,会写“状、狐”等13个字,理解相应的词语。

2.学生朗读课文,抓住重点词句,理解课文内容。

3.读懂想象,学会想象,体会想象的乐趣。

4.能够将生活和想象结合,组织语言,进行想象力训练。

教学重点:抓“痒痒的“冒”“弯”等关键词,体会表达效果的神奇,并进行语言文字训练。

教学难点:能够将生活和想象结合,组织语言,进行想象力训练。

教学准备:多媒体课件教学时数:1课时教学过程:一、“变”出故事,谈话导入1.师出示“变”字,认读并交流含有变化的故事和人物。 2.教师相机出示故事图片导入课文。 3.师生共同书写课题。 4.教师指导生齐读朗读课题。

二、初读课文,整体感知1.教师指导生接读课文。

2.师指导“痒痒的”读音的变化,并让生送入句子中再读。 出示句子①:“我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。

”3.师引导:你的哪儿痒痒的呢?生想象说话。

4.师引导抓住“冒”字品读句子①,感受“冒”的力量。 5.齐读句子②“呀,我真的变成了一棵树!”6.师引导:从想着变成一棵树到真的变成了一棵树,你感受到什么?生答“神奇”,师板书。

三、默读段落,感受“神奇”1.默读课文5-23自然段,画出让你感到“神奇”的地方。 2.生交流分享“神奇”的句子。 “神奇”之一:形状⑴师相机出示句子③“我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形....风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

⑵师引导生结合“三角形、正方形、长方形、圆”理解“各种形状”一词。

⑶引导生想象其他不同的形状,理解省略号的用法。

师:在想象的世界里,只要你敢想,我的小树就敢长。

想想看,还有哪些神奇的形状?⑷齐读句子③。

神奇之二:动作⑴出示句子④:你怎么住进来别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。 ⑵师引导学生抓住“弯、跳、爬”等动作来读句子④。 神奇之三:声音⑴出示句子:⑤我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。

⑥“咕噜噜....”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。

================================================压缩包内容:三年级下册语文《我变成了一棵树》教案.doc。


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