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辽宁省丹东市第七中学七年级历史下册教案:第11课《宋金南北对峙》(北师大版)

日期:2019-06-17?|? 作者:本站原创?|? 67 人围观!

辽宁省丹东市第七中学七年级历史下册教案:第11课《宋金南北对峙》(北师大版)

第11课宋金南北对峙【教学目标】1.道德目标:认识女真族对东北地区尤其是黑龙江地区的开发,发展和巩固多民族的统一国家作出了重要的贡献,是我们中华民族打家庭的成员。 2.情智目标:①感情目标:认识到和平与融合是民族关系的主流。

②认识目标:知道南宋和金对峙局面的出现,了解宋金和议的主要内容。 【教学时间】(2学时)【教学手段】多媒体、生生互动、师生互动【教学过程】(一)感情调节展示岳飞图片、《满江红》诗词内容及歌曲吟唱。 诗词中靖康耻指的是什么历史事件?胡虏指的是哪个民族?宋金对峙的局面又是怎样形成的呢? (二)自学1.自学内容1:理清本课知识体系。 自学方法:认真阅读教材,完成历史创造性练习P43“课前思考”。

2.自学内容2:靖康之变自学方法:阅读教材P59-60“靖康之变”一目内容,思考下列问题:(1)谁能给大家讲讲金是怎样建立的?(2)这是电视剧《射雕英雄传》中的郭靖和杨康,二人的名字是为了纪念那一历史事件呢?请你介绍一下这一历史事件?3.自学内容3:南宋军民的抗金斗争自学方法:认真阅读教材P60—62“南宋军民的抗金斗争”一目的的内容,思考讨论下列问题:(1)宋金战争性质就交战双方来说有何不同?(2)岳飞抗金为什么能取得辉煌成果?有什么重要意义?(3)岳飞死于谁人之手?(4)如何评价宋金议和?4.自学内容4:金朝变革女真习俗自学方法:认真阅读教材P56—57“碰撞中的融合”一目的的内容,思考讨论下列问题:(1)金朝统治者为什么要进行变革?在哪些方面进行了变革?产生了什么影响?(三)练习(解题、互阅或自阅)完成创造性练习P43—46(四)反思小结。


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